矛盾小姐／不務正耶ˊˇˋ

六個說謊的大學生 試讀回饋

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【你，是誰？】

          作者使用主線故事穿插著許多支線訪談的方式，讓讀者能夠很輕易地沉浸其中，並且正因為這樣的結構，不會讓讀者產生拖沓、冗長的感覺，也可以用這樣的方式延長讀者閱讀的興趣。不僅如此，因為這樣跳動的時間線、情景、背景的架構，使得每個人都能夠展現不同的面貌－在不同的場合中，我們擁有不同的臉。你，是誰？

          【你們在哪裡？】

          我很喜歡在字裡行間裡，作者透露給讀者的線索，這樣細微的線索會在一次次劇情的揭露中，讓讀者有恍然大悟卻又並不意外的感覺，且很容易讓讀者和角色產生共鳴。人物細微的動作、說話方式等，拓寬了讀者對於他們生活的想像，在劇情發展突破預期的同時，也能夠同時建構出推理小說的別樣氣氛，是我認為作者展現出來非常棒的技巧！

          【『你』是否，也曾經在此地？】

          這本書裡細緻的劇情架構、巧妙的視角轉換，還有引人數勝的手法，都是吸引我繼續往下讀的關鍵。書中的人物建構鮮明，了解到其中一個人的故事之後，心中不免會興起「還想要看下一個人的故事！」這樣的心情，繼而也產生出了繼續看下去的動機，我個人很喜歡這樣的架構。另外，這樣的方法也讓角色更加生動、立體，且讓我閱讀的時候很直覺地對我們現存的生活產生了回饋。

          『我們也存在著不一樣的臉，直率有可能成為傷人的利刃、領導力可能成為自我中心的一種－那麼，說謊的是否真的是我們？』

          【做為尚未被回答的問題，繼續下去嗎？】

          看完六個說謊的大學生試讀篇後，最大的感想是還想要繼續閱讀下去！想要知道剩下的人的故事，每個人的多面性，最重要的事情是－

          我，想得到什麼答案？

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剛好發現這個活動決定來試讀看看

看到「伊坂幸太郎推薦」我就默默地送出我的資料了哈哈哈哈哈

我就是一個伊坂狂粉（喂